Dresdner Kinderstudien
Die Dresdner Kinderstudien haben bereits eine 20-jährige Tradition. Angeregt durch eine sehr aktiven UNICEF-Kinderkommission und von Anfang an in enger Zusammenarbeit mit der Landeshauptstadt wurde 2000 unter der Leitung von Prof. Dr. Karl Lenz zum ersten Mal eine umfassende Bestandsaufnahme zur Lebenslage der Dresdner Kinder und Jugendlichen aus ihrer eigenen Sicht publiziert. Weitere Studien folgten 2005 und 2010.
Nach einer längeren Unterbrechung konnte 2021 – durch die Corona-Pandemie um mehr als ein Jahr verzögert - die 4. Studie durchgeführt werden. Wie schon in den drei Vorgängerstudien wurden wiederum die Schülerinnen und Schüler der 3. bis zur 9. Klasse befragt. Erstmalig wurde die Studie durch den Einbezug von Jugendlichen im Alter von 16 bis 21 Jahren (stärker) in die Jugendphase erweitert und somit die Gesamtstudie zu einer Kinder- und Jugendstudie ausgebaut. Die quantitativ-standardisierten Erhebung wurden zudem mit biografischen Porträts ergänzt, die auf der Grundlage von qualitativen Leitfadeninterviews erstellt worden. Die Finanzierung der Studie erfolgte durch die Landeshauptstadt Dresden. Die Vorbereitung und Konzeption der Studie erfolgte in enger Zusammenarbeit mit der Jugendhilfeplanung der Stadt.
Auf einer Pressekonferenz mit der Stadt am 17. Mai 2022 wurden zentrale Ergebnisse der aktuellen Studie vorgestellt.
Hier findet sich die Zusammenfassung der zentralen Ergebnisse der 4. Dresdner Kinder- und Jugendstudie mit ausgewählten Abbildungen.
Hier findet sich die Präsentation für die Presskonferenz am 17.05.2022.
Der vollständige Forschungsbericht zur 4. Dresdner Kinder- und Jugendstudie liegt nun vor.
Zu den Berichten der Dresdner Kinderstudien mit weiteren Unterlagen.
Downloads
| 1. Dresdner Kinderstudie (2000) | 2. Dresdner Kinderstudie (2005) |
3. Dresdner |
4. Dresdner Kinder- und Jugendstudie (2021) |
|---|---|---|---|
| Forschungsbericht | |||
| Tabellenband | Fragebogen 3.+4. Klasse | Fragebogen 3.+4. Klasse | |
| Fragebogen 5.+6. Klasse | Fragebogen 5.+6. Klasse | ||
| Fragebogen 7.-9. Klasse | Fragebogen 7.+9. Klasse | ||
| Fragebogen Jugend |
Download: Kurzusammenfassung bzw. Auswahl Ergebnisse 3. Kinderstudie 2012
Nutzung der Forschungsdaten für Sekundäranalysen
Die Datensätze der bisher durchgeführten Wellen der Dresdner Kinderstudie stehen für Sekundäranalysen zur Verfügung. Bei Interesse wenden Sie sich bitte an: kinderstudie@tu-dresden.de. Hierüber erhalten Sie auch Informationen zu den Bedingungen zur Datenüberlassung und -nutzung.